מאת: סיון קוצ'וק – "היקשרות ללב", מנחת הורים מוסמכת בגישה היקשרותית.
שוב ערב והיא לא רוצה להתקלח / לצחצח שיניים..
שוב צריך לחזור הביתה מגינת השעשועים והוא ממשיך לשחק ולא מתקדם..
שוב היא בטנטרום שלא נגמר כי לא הרשית לה עוד זמן מסך..
מוכר? ברוכה הבאה ל: רצון נגדי!
רצון נגדי זה אינסטינקט שקיים בכל יצור אנוש שנועד להגן עלינו מפני דעות, מחשבות, כוונות, העדפות, אמונות וערכים שלא שייכים לנו.
הרבה פעמים כשהילדים שלנו מתנגדים לנו אנחנו חושבים שהם עושה לנו בכוונה, אולי דווקא, חושבים שהם "נגדנו", אבל האמת היא שרצון נגדי זו תגובה מגוננת למה שנתפס כשתלטנות וכפייה.
למעשה, הרצון הנגדי מיסודו הוא אינסטינקט בריא שנועד:
1. להגן עלינו ולשמור על ה-"עצמי" שלי בנפרד מהחברה: גילוי הרצון הפנימי, החשיבה האישית, הערכים האישיים, הגבולות האישיים וכו'.
2. להגן מפני השפעה של זרים: הרצון הנגדי שומר על הילדים שלנו שיתנגדו לכל מי שהם לא מקושרים אליהם (ויקבלו הכוונה וישתפו פעולה ממי שכן מקושרים)
מכאן, שניתן להתייחס לרצון הנגדי כ"מערכת חיסון פסיכולוגית" שהודפת מחשבות, אמונות, רצונות שלא שייכים לילדנו, בדיוק כפי שמערכת החיסון הפיזיולוגית הודפת גוף זר שחדר אליה (מחלה חלילה).
אם נחשוב לעומק, אמנם זה מפעיל אותנו ופוגש אותנו, אבל אלו תכונות שאנחנו רוצים לטפח בילדים שלנו: שידעו מה הם רוצים, שיעמדו על שלהם, שיהיו נאמנים לעצמם.
אמנם זה מאתגר את הסמכות שלנו, אבל חשוב שנבין כי זה תוצאה של הניסיון לכפות סמכות עליהם. הם לא בודקים גבולות, זו תגובה טבעית לגבול שנוגד את הרצונות שלהם.
ולכן לא היינו רוצים לרמוס את הרצון הנגדי, רק לרכך אותו מעט מולנו כך שיהיה לנו קל להוביל את ילדנו לשיתופי פעולה, להציב גבולות בלי מסכת התנגדויות, ולצלוח בקלות אתגרים והתמודדויות.
בהקשר הזה יש משל מקסים על "הרוח והשמש" שאני אוהבת להשתמש בו בהדרכות הורים למשפחות שמלווה: הרוח והשמש התווכחו ביום חורף קר מי מהם יצליח יותר מהר להשיל מאדם ברחוב את מעילו.
💨 הרוח נשבה חזק חזק ככל יכולתה, מה שרק גרם לאדם לסגור את מעילו, להתכסות ולהיאחז עוד יותר חזק.
לעומתו,
🌟 השמש חיממה בעדינות, שלחיה את קרניה הרכות עד שהן החלו את האדם מחממות. הוא לאט לאט השיל את מעילו כי נהיה לו חם (גם בליבו) 
🌟
בגישה ההיקשרותית אנחנו משקיעים בפיתוח מערכת היחסים עם הילדים בחמימות מתוך מחשבה כי "הגשם מצמיח את הפרחים, לא הרעם" – וכך אנחנו "זורעים", משקיעים, מעניקים תנאי התפתחות מיטביים – כדי שהטבע יעשה את העבודה הטבעית שלו – ויאפשר לילדנו לצמוח ולפרוח🌷
התנגדויות וחוסר שיתופי פעולה יכולים לבוא לידי ביטוי בתקופות שההיקשרות מולנו פחות פעילה, ואז כדי לחדור לליבם עלינו להגיע בחמימות ולא בקשיחות.
עלינו לחזק היקשרות וליצור תנאים מיטביים שילדנו ירגישו הכי בטוחים, הכי אהובים מעצם היותם – ללא תלות בהתנהגותם!
איך עושים זאת? "איסוף" =מבט בעיניים – נרד לגובה העיניים, נסתכל עליהם בעת הבקשה כדי לפגוש אותם במבט ובכך לפגוש את ליבם.
נוריד ציפיות ודרישות אפשריות שמראש אנו יודעים שהילדים שלנו לא יכולים לעמוד בהם / שניתקל ברצון נגדי
ננסה להתחבר לרצונות של הילד – ומתוך כך נצא לשיתוף פעולה
נימנע משימוש במילים כגון: חייב, מוכרח, צריך וכו' ונניע דרך משחק (שזוהי "שפת הילדים"):
🌟 נשחק משחקים שמרככים רצון נגדי ומניעים לשיתופי פעולה: למשל דיבוב חפצים שקוראים לילדים (הנעה למקלחת/איסוף משחקים וכו'), מכונית שהופכת לחללית וטסה לחלל (הנעה הביתה).
🌟 נשחק משחקים שמאפשרים חיזוק היקשרות: דרך משחקים שהילדים תלויים בנו נאפשר מקום עמוק לחיבור וניצור הקשבה והיענות והורדת רצון נגדי. למשל: הם תינוקות שאנו מערסלים, מאכילים, מקלחים, בכל גיל.
🌟 נשחק משחקים לחיזוק הובלה הורית: דרך משחק נוכל לבסס את עמדתנו בעמדת ההובלה הנכונה, להניע לכיוון הרצונות שלנו ולמוסס רצון נגדי, למשל: עוצמים לילדים את העיניים ומובילים אותם בדרך (הנעה הביתה) / "המלך אמר" (קידום משימות שאנו רוצים שהילדים יעשו וכו')
כאמא בחינוך ביתי ל-2 צמודים, אני חווה לא מעט רגעים מאתגרים עם הילדים, ומה שעוזר למוסס את הרצון הנגדי זה בעיקר הכלי ההיקשרותי הנפלא – משחק! בואו ללמוד להניע דרך משחק את הילדים תוך שעל היקשרות ללב שומרים!
סדנה מעשירה ומהנה להשגת שיתופי פעולה, כלים להתמודדות עם אתגרי חיים,
הובלה הורית ושמירה על החיבור https://did.li/aW7lC
"היקשרות ללב" קהילת הורים חינמית בוואטסאפ https://did.li/X2yIw
באהבה! סיון קוצ'וק | מנחת הורים היקשרותית
